第三百五十八章 难题 (第1/4页)

    358章

    二十分钟的论文讲述时间。

    程诺不急不缓的将自己所著毕业论文的核心内容讲述给四位答辩组老师。

    四人也是听得频频点头。

    无论从哪个方面来讲，程诺这个环节的表现都足以用无可挑剔来形容。

    “……以上，就是我这次关于论文的陈述。”

    卡着时间，程诺在最后十几秒收尾。

    台下四位答辩组老师也是瞬间坐正，面色严肃，准备此次答辩的最后一个环节：答辩老师提问。

    这是答辩三个环节中最重要的一个环节，也是被无数毕业生称之为“鬼门关”的存在。

    一个个异常刁难的问题想连珠炮一样不停的抛向你，而你，还不得不鼓起精神去微笑着面对。

    尤其是那种听着都一脸懵逼的问题，简直是让人想要回答，都不知道如何开口。

    毕业答辩的提问环节有两种形式。

    一种是导师把会提问的问题在一张纸条上写好，而每个问题，考生有大概五到十分钟的准备时间。

    准备完毕后，再进行作答。

    而另一种形式，则是更加考验学生的学术水平。

    那就是答辩组老师当场提问，学生当场作答，没有任何，哪怕一分钟的准备时间。

    这种形式对于参加答辩的学生无疑是异常残忍的，不过却最能有效的检验出他们本科四年的学习成果。

    但考虑到毕业率的问题，清华数院的答辩提问环节，一半是两种提问形式混合。

    两个提问题目留给学生准备措辞时间。

    另外两个题目则完全考验学生的临场发挥。

    前几天，报过今天的前几个学生参加