09/04(三)刚喝完优酪R可不可以下课呢？ (第2/2页)

出正确的指引，并和学生讲原因，让他们以後有自己判断的能力，有一天便能防患於未然。

    今天当学生下课喝完优酪r来问我可不可以去下课玩耍时，我一时之间有点不知道该如何回答，但我很快的想说快要上课了，而且刚才T育课他们应该也跑过了，所以就跟学生说在位子上休息喔！

    幸好我下了算是正确的回应方式，而学生也都算是照着我的话做。

    3.

    今天我还学习到了，不同生字可以使用不同的说故事、动作或教学法和影片来让学生对生字b较有兴趣。

    还有b较难的生字，可以主动带学生一起用手指写很多遍，让他们可以记忆更加深刻。

    这些都是我观察我的实习班级老师教学法所总结纪录出来的，说真的，非常宝贵，受益良多。

    我甚至跟我的实习班级辅导老师讲过，我说能遇到老师真是幸运，觉得自己可以来实习真是太好了，感觉见识和经验累计方式都更加开阔了。

    只是在学校里学习和听课，是没有办法成为一位合格的老师，或是更好更好的老师的。