【10】午餐 (第6/6页)

”

    “刚刚文理分科，可能有的同学还没很好地适应，成绩跌宕起伏也属于正常现象，b如有位同学，从倒数冲进年级前五十……”

    有人打断朱庆国的话：“这是讲霍遥吧？他压根就不学习，就靠点小聪明，老师别把他当正面教材了。”

    旁听的岑碧一怔。

    朱庆国大概是头回夸学生，还被家长批评，有点尴尬：“霍遥爸爸这就不对了，要鼓励孩子嘛。小聪明也是头脑灵活的一种表现。”

    霍齐远冷哼一声：“再聪明又怎么样，还不是上不了大学，就老老实实打个工就得了……”

    岑碧听不下去了，扭头就走。

    她怕再继续待着，会被霍齐远气得失去理智，做些不该做的事。

    岑碧下到一楼，就已经冷静下来。

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    她作为小辈，没资格去评价上一辈人的三观价值取向。那是他们处于某种特定时代、环境的产物。她改变不了。

    转瞬涌上心头的，是对霍遥的心疼。

    你永远不知道，一个孩子要遇到多少隐形的坎坷，才能长大rEn。

    人的成长，既不是一夜之间破茧成蝶，也不是蝉埋地底数月载。它是一种缓慢的，r0U眼可见的变幻。它是血痂脱落，长出新的皮肤，但疤痕还在。

    你会记得经历了什么，而不是只看到优雅的，世故的，崭新的一副面孔。

    这个世上，只有极少数人，自出生以来，就享受着一帆风顺的人生。余下的绝大多数，在生活的泥淖、成长的痛苦中不断挣扎。

    可悲又可庆的是，她和他，只是这大多数人中，最微不足道的两个。