正文31 (第10/19页)

   “学校各个区域突然出现了非常多的动物，它们不吵也不闹，都在往教学楼这里集合。在楼梯被困也会有这种事发生，虽然大家都不怎么关心。”陈止带着我们往艺术花坛走去，一路上零零散散的动物越聚越多，俨然成为一批规模宏大的队伍。

    在这队伍与其他队伍中也不乏一些学生，他们混入里面走得精确而齐整，但从神情上看不出任何想法，或许只是凑个热闹。有组织的一场预谋？

    我的思绪中突然出现了这个想法，不然在这个没有任何动力的世界上还会发生什么即兴演出吗？

    越靠近艺术花坛动物的分布就越密集，它们不在原处休整而是东奔西走却不发出一点声音。队伍在途中各自分散徒留数不清的动物和学生，大伞下的桌凳是畏雨畏水者的合集。

    1

    要在这个地方寻得秩序是相当麻烦的事，得发出怎样的声音和指令才行，大概谁都不会将这视作问题。

    历史说乱象从来都是常态，社会说秩序是需要维持的事物，学校说没有秩序就没有现在的时代，失去秩序的地方铜墙铁壁也只是一盘散沙。世人恨透了意外将好不容易建立起的秩序摧毁，穷途末路，却仍固执的以为终有一条柳暗花明的村落能做他们的转机。

    在满是污泥的世界怀揣着希望含恨而终，在荒谬至极的城市交托的信任阒然无声。笑颜待到绝迹，情愫及至两伤。终不能向天穹翱翔的飞鸟选择向大地坠落，贴纸上的星空物语是大人协同童话的恻隐。

    拍下不可复刻的老电影令其长年累月后成为伏笔被赋予意义，没世无闻的爱随原有的观众失序。

    “我们聚集在这里是有什么节目吗？近距离动物观赏？”虽然动物不发出叫声，但它们运动的声音还是有的，特别是现在这么多数