第四节 无力的抵抗 (第2/2页)

不重新S楼下一只被凳子砸成半血的怪物。

    随着那只怪物倒下，锺求脑中传来提示声：

    “你已击杀两只怪物，升到二级。作爲七彩球持有者，得到三个能量点，一次选择职业或装备的机会。＂

    把意识收回T内，锺求默念道：“加一点弓箭JiNg度！加一点力量！新增选择：战斗主职业、法师！＂

    叮叮叮几声响後，系统提示：“你的弓箭十米扩散度缩小，每次使用JiNg准S击可以更小，消耗JiNg神力0.2点。你的力量增加，物理伤害增加。你成为一级法师，初始法力１０点，每分钟恢复１点，请选择初始法术。＂

    “火系！＂

    “你获得小火球术，每次消耗法力５点，有溅S效果．．．．．．＂

    没等系统提示完，锺求又道：“加一点法术伤害！＂

    “你的火球术伤害增加，具T伤害随距离变化．．．＂

    法术伤害与距离成反b，火球在飞行过程中能量不断散逸，到某个距离就会消散在空中。

    加完三个能量点，锺求睁开双眼，意念外放，脑子以正常人两倍多的速度飞快地思索着，JiNg神力也在消耗着：教室门口的怪物经常移动，快慢不定，攻入教室後即无法S击。楼梯口的怪物移动较慢且方向明确，易于S击。

    二楼通往三楼的楼梯此时已被无数乱七八糟的课桌椅堆满，三楼楼梯口还有不少初三的师生用力顶住，怪物不能像冲上二楼时那样靠y冲猛撞快速突破防线，基本都在抓起桌椅往後扔。它们力量b人类大许多，扔出的桌椅一但砸中後面的怪物，会造成一定伤害。

    锺求仔细观察，计算着怪物拆障碍的速度，然後盯上了一个被桌子砸中多次的，面向楼梯口，背靠栏杆的怪物。

    “火球！＂他轻喝一声，两手一合，一个苹果大小的火球出现在双掌间，照亮了他的脸：“去！＂火球以羽毛球杀球的速度直飞出去，打中一个怪物，扑地一声响，像开水泼在地上的声音，火球消散，火花四S，被击中的怪物血量下降１９点，挤在它身边的几只怪物被火花溅到，受到个位数伤害。见到有五只怪物头上冒出伤害数字，回头望过来，锺求知道这一击伤到了五只。

    对面教学楼传来一阵欢呼声和掌声，许多同学都看到了他施放火球的情景，一些人激动地大喊：

    “锺求，gSi它们！＂

    “再来一个！＂

    看看箭袋，只有四支箭，锺求向同学们摊摊手，指指箭袋，摇头苦笑，无奈地盘腿坐下，进入冥想。在冥想状态，法力、JiNg力等的恢复都会加快，进入冥想越深，恢复越快。锺求经常被韦辰明拉着练气功，本身就很有基础，加上在中午那个怪梦中得到的历练，让他的冥想术也颇有功底，使法力恢复速度快了一倍，大约每三十秒就能恢复１点。

    然而，在他冥想时，二楼正在沦陷。怪物们突破一间又一间教室，展开血腥屠杀。初二小同学的哭声、尖叫声、惨叫声不绝于耳，锺求尽力控制自己的情绪，也无法完全平静下来进入深层冥想状态，法力恢复速度大打折扣，与他原先计划的进度有了差距。

    在午梦中训练时，这样惨烈的场面幷不少见，但梦中的同伴都是有指导、有组织地进行战斗，即便出现惨重的伤亡，因爲都是锺求之前没见过的人，所以感情波动不大。而此时此刻，被怪物屠杀的是天天见面的同学，就算不知姓名，也互相认识，那些惨叫声中，似有不少他熟悉的声音。

    “这好像是r0U店徐老三的儿子＂一个惨叫声让锺求浑身一擅！他看着这个小朋友长大，见面就叫他“球哥＂的。升初一时，还是锺求带他去学校的。有一段时间天天和锺求一起上下学，直到他熟悉了学校，有了新朋友才告一段落。现在也被怪物打Si了！

    “坚持！冷静！坚持！冷静！＂锺求握着拳，瞥了一眼箭袋，用力闭上眼，从口袋里m0出张纸巾撕开，搓成团塞进耳朵里。